Novo polugodište dolazi uskoro, a neka bi djeca mogla pokazati nelagodu kad se suoče s novim semestarskim životom. Zašto dolazi do ove situacije? Kako bi roditelji trebali pomoći svojoj djeci da se nose i prilagode? Wang Gang, dekan pekinške bolnice Anding pridružene Medicinskom sveučilištu Capital, pružit će vam savjete pri zapošljavanju.
Suočena s novim semestrom života, neka djeca nisu psihički spremna i čak se čini da su se promijenila prije polaska u školu. Ova neorganska manifestacija očite nesposobnosti djece da se prilagode novom polugodištu učenja i života prije i nakon završetka praznika i na početku školske godine poznata je kao "sindrom polaska u školu".
Koji su razlozi iza 'sindroma povratka u školu'?
Suština 'sindroma povratka u školu' zapravo je prijelaz s praznika na polugodišta. Najintuitivniji osjećaj djece i adolescenata u ovom procesu je brza promjena njihove svakodnevne rutine, s fiksnim vremenom učenja i spavanja, što uvelike smanjuje njihov osjećaj kontrole nad slobodnim vremenom, što će djeci i adolescentima donijeti dvostruke poteškoće prilagodbe od fizioloških do psihološki aspekti.
Drugo, polazak u školu znači više akademskih zadataka i pritiska, a djeca i adolescenti iznenada ulaze u različite načine razmišljanja o ugodnom odmoru, što neizbježno dovodi do negativnih emocija poput napetosti i nezadovoljstva.
Osim toga, nespremnost na odvajanje od roditelja, zabrinutost za međuljudske odnose unutar škole te poteškoće u prilagodbi zbog daljnjeg školovanja ili prelaska također su česti razlozi za "sindrom povratka u školu".
Koje su specifične manifestacije 'sindroma povratka u školu'?
Na temelju gore spomenutih promjena u psihološkom procesu, neprilagodba na školu može dovesti do emocionalnih problema kao što su depresija i tjeskoba, fizičkih simptoma kao što su nesanica, vrtoglavica i mučnina, kognitivnog pada kao što je gubitak pamćenja i pozornost koja se lako ometa, te u teškim slučajevima slučajeva, socijalne disfunkcije kao što je averzija prema učenju i socijalno povlačenje, a mogu se čak razviti u različite mentalne poremećaje kod djece i adolescenata.
Na koje signale upozorenja i opasnosti treba obratiti pozornost?
Zapravo, kada djeca i adolescenti dožive "sindrom povratka u školu", često šalju signale upozorenja svojim roditeljima. Roditelji bi trebali obratiti pozornost na sljedeća skrivena ponašanja i izbjegavati ignoriranje signala nevolje svoje djece:
